A dissertação de mestrado “Compreensão da Construção do Cidadão-Repórter por Intermédio dos Modelos de Colaboração em Ambientes Jornalísticos Estruturados por Tecnologia Digitais Conectadas”, de Rafael Sbarai, foi selecionada entre os trabalhos defendidos em 2010 na Cásper Líbero para participar do Prêmio Compós de Teses e Dissertações, promovido pela Associação Nacional dos Programas de Pós-Graduação em Comunicação (Compós).

O trabalho foi escolhido por uma comissão de professores do Mestrado e referendada pelo Colegiado da Pós-Graduação. O texto será enviado dia 15 de março para a Compós e, junto com trabalhos selecionados pelos outros 38 programas de pós-graduação em Comunicação, concorrerá ao prêmio de melhor dissertação.

Para o orientador do trabalho, professor Walter Teixeira Lima, “a dissertação é fruto da dedicação pesquisador em cruzar campos do conhecimento humano e como profissional de jornalismo digital conseguir sistematizar e conceituar uma área importante na comunicação contemporânea”.  

“O autor está de parabéns, junto com tantos outros pesquisadores que têm produzido trabalhos de excelência desde a implantação do atual programa de Mestrado em Comunicação da Cásper Líbero, em 2006”, afirma o coordenador da Pós-Graduação, professor Dimas A. Kunsch. “Aliás, a tradição de pesquisa da Cásper Líbero em nível de pós-graduação é bem mais antiga que isso. São cerca de três décadas de um desempenho que pode ser considerado motivo de orgulho”.

Para Sbarai, um dos momentos mais importantes na elaboração do trabalho foram as reuniões de orientação. “Tive sorte em unir conhecimento próprio com reflexões do meu próprio orientador, o que só contribuiu com meu trabalho”, diz.

Na dissertação, Rafael Sbarai estuda o chamado “jornalismo colaborativo”, em particular a atuação do “cidadão-repórter”, analisando três experiências diferentes – o iReport, da CNN, o OhmyNews, da Coréia do Sul, e o Minha Notícia, do Portal iG.

Dentre as inquietações que motivaram o trabalho, Sbarai destaca o elemento colaborativo: “Sempre me intrigou a ideia do cidadão comum, que trabalha de dez a oito horas do dia, chegar em frente ao computador e produzir conteúdos para sites de notícia. Queria entender quais eram os estímulos/motivação para a prática”. E, como resultado de sua pesquisa, indica uma dessas motivações: “o reconhecimento - entenda-se aqui sentimento de pertencimento a uma publicação - foi uma das respostas mais propagadas pelo cidadão comum”.

A defesa aconteceu dia 8 de setembro de 2010, e participaram da banca as professoras Carla Schwingel, da Universidade Anhembi-Morumbi, e Angela C. S. Marques, do Mestrado da Cásper Líbero.